LEAN CONCEPT FOR ORGANIZATION DEVELOPMENT
FACULTY OF ENGINEERING, MAHIDOL UNIVERSITY
FACULTY OF ENGINEERING, MAHIDOL UNIVERSITY
Instructor: Dr. Krissada Jutimongkonkul
Prof. Dr. Parameth Voraseyanont
Office: Classroom Building 5 (CB5), 8th floor
Email: Krissada.jut@kmitt.ac.th Parameth.vor@kmutt.ac.th
Office hours: To be announced or by appointment
Lecture Time: Sat 9.00-16.00 PM
ANNOUCEMENT
-
COURSE DESCRIPTION
ระบบบัญชีการเงินและบัญชีบริหารสำหรับการบริหารองค์กร การตัดสินใจทางการเงิน ที่ส่งผลต่อศักยภาพในการทำกำไรของผลิตภัณฑ์และการเติบโตขององค์กร รวมทั้ง การวิเคราะห์งบการเงินเบื้องต้น การวางแผนการเงิน การพยากรณ์ทางการเงิน การทำงบประมาณ การไหลของ เงินสด และการวางแผนการเงิน ต้นทุนแต่ละประเภท เครื่องมือเบื้องต้นของบัญชีบริหาร เพื่อการจัดการองค์กรที่ควรรู้จัก ต้นทุนที่เกี่ยวข้องกับการสร้างคุณภาพและระบบคุณภาพ การวิเคราะห์จุดคุ้มทุน การใช้ข้อมูลทางการเงินเพื่อการวางแผนและควบคุมการปฏิบัติงาน การวัดพฤติกรรมของต้นทุน การใช้ข้อมูลด้านต้นทุนเพื่อช่วยการตัดสินใจ
Financial and managerial accounting in the organization management, how finance decisions affect the performance of unit’s profitability and organization’s growth, topics including, financial analysis, planning, forecasting, cash management, and budgeting, cost classification such as direct material cost, direct labor cost, factory overhead cost, administrative and marketing cost, Managerial Accounting tools for organization managing, quality cost, break-even analysis, cost behavior, Cost information for decision making.
Pre-requisite: None
Designed for: Undergraduate
COURSE LEARNING OBJECTIVES
CLO1: Describe concept of lean for organization improvement
CLO2: Describe concept of financial and managerial accounting
CLO3: Describe basic accounting tools to support managerial decision
CLO4: Communicate their idea with others in related engineering profession
Score
Check your score here
Lessons
Class 1 (19/8) Introduction to Financial and Managerial Accounting
Class 2 (26/8) (Morning) Introduction to Lean Concept for Organizational Improvement
Tools: Value stream mapping, Kanbun, Kaisen, Just-in-time, Pull system, Business model canva
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 3 (26/8) (Afternoon) Case studies, hypothesis and model development
Class 4 (2/9) Cost behavior Additionl resource: Cost behavior analysis
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา
เครื่องมือ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 5 (9/9) Introduction to Managerial Accounting Tools
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา
เครื่องมือ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 6 (16/9) Introduction to Managerial Accounting Tools II
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา
เครื่องมือ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 7 (23/9) Break-even Analysis, Cost information for decision making
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา
เครื่องมือ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 8 (30/9) Presentation and post assessment
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา
เครื่องมือ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 9 (7/10) Basic organisation decision and financial performance
Simualtion game: Medimania | Xls version | Manual
Worksheet: Personal financial worksheet | Personal financial worksheet
Class 10 (7/10) Mid-term Examination
เอกสารการเรียน (PPT)
กรณีศึกษา
เครื่องมือ
ข้อมูลเพิ่มเติมอื่น
การสอบย่อย
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 11 (14/10) Developing profit and loss statement and analysis
Class 12 (21/10) Cash flow statement development and analysis
ดูวีดีโอย้อนหลัง
Class 14 (28/10) Balance sheet development and analysis
Class 13 (4/11) Working capital statement development and analysis
Class 15 (11/11) Time value of money and feasibility analysis
Calculation sheet: Weighted Average Cost of Capital (WACC) | Time Value of money
Quiz 5: Time value of money
Class 16 (25/11) Develop feasibility model and analysis for improvement
Workshop: Questions | Feasibility table | Submission form
COURSE MATERIALS
Vinciguerra, B., and Lafond, C.A., Using a hands-on exercise to teach cost accounting concepts. Journal of Business Cases and Applications.
Warren, C.S., Reeve, J.M., and Duchac, J. (2016). Managerial Accounting, Cengage
Anthony A. Atkinson, (2014), Management Accounting: Information for Decision-Making and
Strategy Execution
Eugene, Ehrhardt. (2015), Financial Management, Thomson South-Western
Ross, Westerfied and Jordan. (2010). Fundamental of Corporate Finance, McGraw-Hill
Ronald W.Hilton, David, E.P., (2020). Managerial Accounting Creating Value in a Dynamic Business
Environment, 12th Edition. McCraw-Hill
ASSESSMENT ITEMS
AIs No.
CLO
Assessment items
Weighting
1
CLO 3, CLO 4
Articles and group works
40%
2
CLO 1, CLO 2, CLO 3
Exercise and indivisual assignments
20%
3
CLO 1, CLO 2, CLO 3
Final examination
40%
SCORE ALLOCATION
CLO
Assignments
Quiz
Mid-term examination
Final examination
CLO 1
-
10
-
10
CLO 2
-
5
-
10
CLO 3
20
5
-
20
TOTAL
40
20
-
40
ASSESSMENT STANDARDS AND GRADING
Assessment standards
Grading criteria
Performance
Excellent
A
Students show excellent ability to analyze and critically synthesize all aspects of the course as outlined in course objectives. They have extensive knowledge to fulfill the course objectives and develop their own solutions based on skills acquired from the course.
GOOD
B+/B
Students show evidence of knowing how to apply appropriate concepts and theories to handle related case examples.
MARGINAL
C+/C
Students know how to apply concepts and theories to address related issues as outlined in course objectives, but are marginally familiar with how to integrate skills and knowledge to handle complex cases or problems
DO NOT MEET EXPECTATION
D+/D/F
Students show lack of understanding in concepts and theories as outlined in course objectives, and are able to handle only simple problems, still with errors.
Copyright (c) 2023, Edunet Company Limited